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本体感觉不良的孩子需要进行哪些感觉统合训练?

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本体感觉不良的孩子需要进行哪些感觉统合训练?

发布日期:2018-10-10 作者: 点击:

我们作为家长都希望自己的孩子健康茁壮成长,但是各种疾病总是对孩子造成一定的侵害。而患有感统失调的孩子必须经过石家庄感觉统合训练才能恢复正常。那么本体感觉不良的孩子需要进行哪些感觉统合训练?

通过跳绳学习训练

跳绳需要身体各方面的协调才能完成,石家庄感统失调的孩子,在没有经过其他训练之前,先学跳绳是很困难的:必须经过前面的平衡失调训练后,再来学习跳绳就比较容易了。

教孩子学习跳绳,先让孩子双手抓住绳子的两端,绳子甩起后跳过去:一开始,孩子很可能是等甩起的绳子落到地上,从地上的绳子上跳过去,然后再甩绳,再停下来跳。这样经过一段时间后,孩子应能自然而然地从甩起的绳子下跳过去了。等到孩子掌握了跳绳的技巧后,再教孩子跳双飞、三飞、穿花及向前跑着跳等。

石家庄感觉统合训练

通过球类训练

石家庄感觉统合训练让孩子在家中玩儿小皮球,对于发展孩子的身体运动能力、注意力、双手和双脚的协调能力都有很大的帮助。具体方法是:

一是趴地推球。让孩子趴在地上,距离墙壁30~50厘米,面对墙壁,挺胸、抬头、双臂悬空,双手将球水平推向墙壁,待球从墙壁弹回后,接住球再推向墙壁,如此反复。开始每天推100次,一周后增加到200次,以后逐渐增加到600一800次。

二是对墙抛球。让孩子距离墙壁1.5米的地方站立、面对墙壁,将手中的球用力抛向正面的墙壁,并接住弹回来的球。这项活动比趴地推球的难度要大一点,应等孩子熟练了趴地推球后再进行这项活动。

三是拍球。让孩子把球抛向地面,当球从地上弹起时,让孩子拍。一开始可让孩子跟着球跑,熟练后,要求孩子站在原地拍,规定用那只手拍,双手交替拍或左右手同时拍两个皮球,最后要求孩子站在平衡台上拍。另外,也可以带着孩子到户外踢球,往球圈内投球等活动。

通过以上介绍,大家是不是对本体感觉不良的孩子需要进行哪些石家庄感觉统合训练有了清楚的认识,如果你的孩子也正面临着这些问题,赶紧按照以上方法来试试吧。

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