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随着社会的发展,现在患石家庄自闭症的儿童越来越多,给患儿的生活、学习甚至以后的工作都带来了一定的影响,也给父母造成了一定的心理负担。但是自闭症一定要及早做好治疗和后期的石家庄自闭症培训,才有助于孩子的恢复。那么如何对自闭症儿童进行家庭训练?
1、在儿童异常行为发生之前,通常会有一些行为征兆。家长们要关注这些微小的变化,及时采用表扬、或马上做一些他比较感兴趣的事,帮助孩子转移注意力,就可避免异常行为的发生。
2、通过对孩子进行运动训练时期减轻刻板行为,稳定情绪,培养其广泛的兴趣、爱好。
3、将目标行为分解为一连串连续行为。由最初入门环节开始,综合强化,使孤独症儿童牢固掌握每一步骤,直到掌握整个目标为止。为了减轻孩子的自我压力,增加体验成就感,家长可以对一些行为训练使用逆向链锁法,即从最后一步学起,逐步向前推进。
4、千万不要苛求儿童做不可能做到的事情。为了训练儿童依从,手把手地训练要比用表达性语言更好。在不能通过口头指令使儿童依从时,则要回到各种非口头训练中,以重新确保训练控制。
5、在家长的带领下指导孩子走入社会,了解、学习适应社会。这些孩子明显的特征之一是不主动与其他人接触,与人缺乏交流。只要努力为孩子创造参与活动的机会,并抓住教育的时机,及时表扬好的行为,孩子就会逐步走出自己的的内心世界,主动接近他人。