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随着社会的发展,现在的孩子患各种疾病的越来越多。为了孩子的健康,我们作为家长一定要时刻关注孩子的健康问题,发现问题及时医治,防止错过更佳治疗时期。那么孩子不会说话应该如何培训?
语音是语言发展的前提。任何孩子都需要获得声音,所以要进行发音练习。发音训练的目的就是让孩子感受多种形式的发音动作,让他们掌握发音技巧,促使自闭症孩子的发音器官功能的完善与作用。
1、呼吸训练。在家里,家长可以和孩子通过吹蜡烛、纸条、或是用吸管吹杯子里的水、吹口哨、吹喇叭等吹气之类的练习。凡是可以吹气的都可以用来训练。
2、舌部训练。家长在一些比较宽松的气氛中,把孩子的舌头伸出、缩回,并抖动发出“啦啦”的声音来吸引孩子,使孩子模仿。
3、口部训练。家长可利用夸张的嘴形,把嘴巴张得大大的,或是把嘴巴圆起来发“喔喔”的声音,引起孩子的注意,以便孩子的模仿。
4、进行四声练习。利用六个元音A、O、E、I、U、V反复训练,并用手势辅助表示。
自闭症语言训练、矫治是一个非常专业化的过程,包括运气、发声、模仿意识的建立等许多环节和技术,要注意的是:不能强迫孩子说话,因为强迫的结果只能是促使孩子产生恐惧、反感和抗拒的心理,增加了孩子在学习语言的负担。
自闭症儿童在进行语言训练时,家长要营造一个轻松愉快的氛围,让他们感受到学习的快乐,体验学习的乐趣。在通过各种亲子游戏中既可以加深了孩子与父母的情感,也达到了训练的目的。