企业名称:石家庄七色光儿童康复中心
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有时候父母会发现石家庄自闭症孩儿童叫了很多次都不应答,但拿起棍子走过去,孩子马上就有反应了。看到这样的进步,家长往往会用打骂唠叨的错误方法让孩子配合。殊不知,长此以往,即使是轻度自闭症的孩子,等到小学、中学的时候,也会出现严重的情绪问题。
其实,石家庄自闭症机构认为对待问题行为,家长s先要控制好自己的情绪,绝 对不能打骂;其次,学习‘惩罚’的方法。"
你真的知道怎么惩罚孩子吗?
自然后果惩罚
当父母“惩罚”孩子时,孩子可能会将父母与厌恶刺激(带来不良影响的因素)配对。
比如母亲经常打骂孩子,父亲几乎不会,孩子可能会害怕和讨厌母亲,更喜欢父亲。这意味着儿童将厌恶刺激与母亲配对。
为了避免这种情况,自然后果惩罚是一个不错的选择,即父母不干涉,在保证安 全的情况下,孩子自然得到一个不好的结果。换句话说,让他“活该”。
我接触到一个石家庄自闭症的孩子,小a,他很喜欢喝牛奶。他的母亲一再要求他用手中的杯子喝牛奶,以防牛奶溢出,但小啊一次也不听,他的母亲也没有责骂和惩罚他。
逻辑结果惩罚——(石家庄自闭症训练中心)
逻辑结果惩罚是指由父母制定的,与孩子的行为有逻辑关系的结果。
比如妈妈告诉小B吃完饭把菜送回厨房,小B总是忘记。为了防止这种不好的结果,妈妈给小B立了一个规矩:“因为你吃完饭没有把盘子送回厨房,所以你以后不能把饭菜带出厨房。”
逻辑后果惩罚一般适用于有规则感的孩子,因为只有他明白世界是有规则的,他才会遵守父母制定的规则。如果孩子的理解能力弱,不能理解规则和行为与后果之间的逻辑关系,那就不会有 效。
暂时隔离——(石家庄自闭症学校)
暂时隔离是指当孩子出现一些冲动的、无法控制的行为时,父母把他“晾”在一边,让他一个人冷静反思。
比如几个小朋友在一起做手工艺品,小D很喜欢手工艺品,但是在这期间他抢了其他小朋友的东西,于是家长/老师把小D从这个群里调出来,让他坐到隔壁桌,告诉他你可以继续加入这个活动,直到你冷静下来。