正确了解和认识石家庄孤独症更有利于照顾患者

孤独症谱系障碍是一种复杂的神经和发育疾病，通常出现在生命的前三年。石家庄孤独症症状从轻微到严重不等，因人而异。例如，一些孩子可能很少用单词交流，而另一些孩子可能会进行大量的对话并使用丰富的语言。一些孩子可能不喜欢被拥抱或触摸，而另一些孩子寻求并享受身体接触。

自闭症谱系障碍可以用不同的方式表达自己，但它的特点是社交沟通困难，兴趣和行为异常或重复。患有轻度自闭症障碍的儿童可能很难学习其他儿童容易掌握的社交技能，如眼神交流、来回交谈、用非语言交流协调语言或通过社交模仿进行学习。患有严重自闭症障碍的儿童似乎生活在他们自己的世界里——一个有时似乎对亲友关闭的世界。

自闭症谱系障碍目前有许多名称——自闭症、自闭症障碍、阿斯伯格综合症和无其他特殊情况的广泛性发育障碍。所有自闭症谱系障碍的特点是在社会交往和沟通方面明显不足，以及各种行为问题，尽管它们的个体表现可能有所不同。

原因

尽管自闭症障碍的研究在过去十年中取得了显著进展，但仍不清楚到底是什么导致了这种疾病。很可能有多种原因，因此也有多种“自我主义”例如，数百个基因与自闭症谱系障碍相关，它们可能以复杂的方式相互作用，并与环境相互作用。

我们知道河北自闭症不是由心理因素、父母的行为或做法或疫苗引起的。研究有助于在更小的年龄识别和诊断自闭症谱系障碍，从而使石家庄孤独症儿童更早地获得专门的早期干预服务。

体征和症状

尽管自闭症的症状在严重程度上有所不同，但有两大类:

社交困难

患有自闭症谱系障碍的儿童经常与其他儿童天生的非语言交流行为(例如，眼神交流、阅读、使用面部表情和手势)作斗争。他们与同龄人的关系经常受到影响，因为他们很难理解和进行互惠(来回)的社会互动。阅读困难或对他人情绪的反应往往会加剧这种挣扎。

重复行为和运动

一些患有自闭症谱系障碍的儿童可能会拍打他们的手或来回摇晃，重复书本或电影中的台词，或者对感官刺激(例如，气味、声音或触摸)有强烈或微弱的反应。与同龄的其他孩子相比，他们可能有一种异常强烈的特殊兴趣或爱好。石家庄自闭症儿童可能坚持日常生活中的某些常规或模式，或者想以非典型的方式玩玩具(例如，转动玩具车的轮子，而不是“驾驶”它)。

测试和诊断

没有针对自闭症谱系障碍的生物学测试。当医生或心理学家通过直接观察儿童并收集发育史来识别自闭症特征时，就做出了诊断。帮助自闭症谱系障碍儿童克服他们面临的一些挑战的关键是尽早得到诊断，并开始解决任何需要的领域。

研究人员正在研究自闭症的早期症状，但是目前儿童在12个月之前被诊断出来是非常罕见的。虽然儿童的发育速度不同，但如果父母在18个月大的时候注意到以下情况，他们应该和孩子的医生谈谈:

不回应他的名字。

有时，似乎是聋子。

不会说话。

用不正常的语调或节奏说话。

从事重复的运动，如摇摆、旋转或拍打手。

很容易被日常生活的变化打乱。

踮起脚尖走路。

对对象或计划有不寻常的附件。

不知道如何玩玩具。

不回一个微笑。

眼神交流不畅。

喜欢一个人玩或者和成年人一起玩。

排列玩具或物品。

有时患有自闭症障碍的儿童在蹒跚学步时无法被识别。当一个孩子在智力上非常聪明并且善于言辞时，这种情况经常发生。患有有时被称为“轻度自闭症”、“高功能自闭症”或“亚斯伯格综合症”的个体通常直到童年晚期，甚至青春期或成年期才被诊断出来。研究人员认为，不管什么时候注意到症状，潜在的生物学障碍都是一样的，并且可能有多种多样的临床表现和与房缺相关的多种严重程度。

观点

虽然自闭症谱系障碍通常是一种终身疾病，但河北自闭症谱系障碍患者在整个成年期都会继续成长和发展技能。许多患有自闭症谱系障碍的成年人一生都需要持续的支持，但通过早期干预，越来越多的自闭症谱系障碍患者将进入大学，独立工作和生活。

为患有自闭症障碍的成年人及其家人提供的服务虽然没有他们需要的那么广泛，但数量正在增加。它们包括社会辅导、孤独症儿童训练、财政援助和常规社区的住宿安排。