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感觉统合训练是通常用于治疗感觉统合功能障碍的一种疗法。感觉统合功能障碍，有时也称为感觉统合障碍（SID），是一种神经系统疾病，大脑无法以生产性方式充分处理感觉输入。感觉统合功能障碍可导致儿童，甚至是智力水平平均或高于平均水平的儿童，出现一系列行为，发育和学习问题。感觉统合训练通常寻求提供适当的感觉输入，这超出了孩子在日常生活中所遇到的。这种额外的输入可以逐渐帮助孩子的大脑学习处理感觉输入。
婴儿和儿童通常被大量新的感觉输入所包围。正常儿童一生中的头几年通常用于学习处理多种类型的刺激，包括视觉，声音和触觉。当儿童学习处理感官输入时，他们通常会更清楚地了解他们的身体如何运作以及如何与世界互动。
患有感统失调的儿童通常会遭受神经学问题，这些问题会妨碍信息的充分处理。这些孩子可能对感觉输入过分敏感或不够敏感。结果，它们经常显示出运动控制，语音和适当行为的延迟发展。他们可能笨拙，冲动，活动过度或活动不足，或容易分心。他们经常遇到社会和学术问题。
石家庄感觉统合训练是一种物理疗法，旨在帮助患有感觉统合功能障碍的儿童学习处理感觉统筹。大多数患有感觉统合功能障碍的儿童在处理特定类型的感觉输入时遇到问题。感觉统合训练计划通常是针对儿童的个人需求量身定制的。典型的治疗方案旨在在那些给孩子带来最大困难的领域中提供补充的感觉输入。根据个别孩子的大脑的独特局限性，治疗程序可以有很大不同。
职业疗法通常形成感觉统合训练的重要部分。患有SID的儿童可能会受益于专门的体育锻炼来帮助提高运动技能，或者受益于音乐疗法来帮助提高听力技能。可以执行各种触摸疗法。例如，对触摸感过敏的儿童可能需要用温和的刷牙来刺激。绷紧绷带和深层压力按摩可以帮助对触觉不敏感的孩子。
这种类型的疗法可以逐渐帮助SID儿童学习整合感官输入并与世界进行更正常的互动。虽然认为不可能完全康复，但大多数接受感觉统合训练的儿童在SID症状上表现出明显的改善。
